先天和后天对人的作用与影响差别性后天先天环境(先天和后天哪个更加的重要)
先天和后天怎样作用与影响个体心理的发展
了解了这几个作用与影响因素，在儿童成长的过程才能更佳地保驾护航，促进儿童的健康成长。 作用与影响儿童心剪发展的因素着重是生物性因素和社会性因素，即生下来就带着的的天赋和后天环境的作用与影响，先天、后天的因素互相作用，塑造出一自个的心理品质和性格特征。
人格的形成与发展离不开先天遗传与后天环境的关系与作用。心理学家们认为，人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。生物遗传因素：因为人格具有较强的稳定性特征，因此人格研究者更注重遗传因素的效果。
遗传因素是学生发展的经济基础，为学生的身心发展提供了可能性，但这种可能性要转化为现实性，就离不开后天的环境和教导的作用与影响和刺激，离不开自个的主观努力。
作用与影响人身心发展的主要因素：遗传因素，社会环境与后天教导。遗传因素是身心发展的基础，为后天的发展提供各式可能性。遗传因素也会对人身心发展产生限制作用，不过遗传因素并不能对人身心发展起决定性作用。
后天因素可分为以下几点： (1)家庭：家庭是 社会 的基本单位，是学前儿童最早接触的 社会 环境，也是学前儿童个性 社会 化的主要场所，对婴幼儿身心 健康 的发展非常重要。
作用与影响学前儿童心剪发展的社会因素许多，主要可以分为一个家、幼儿园与社会环境三个方面。其中幼儿园的教导在幼儿发展过程中起到主导作用。
心剪发展我觉得关键还是靠后天。心剪发展，是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。心剪发展蕴含两种过程：一种是“渐进论”的看法，即认为从婴儿到成人的心剪发展是一个逐渐积累的连续量变过程。
目前比较一致的看法是，先天遗传只给人类心剪发展提供了可能性，后天的环境会将这种可能性变成现实，两者互相作用，缺一不可。遗传对智力的作用与影响是十分明显的，有人认为智力的遗传因素约占60%。
谈谈对人天性和后天环境互相作用与影响的认识
人类的天性包括后天培养起来的道德意识和道德状态，因为不同思想观念、文化背景、审美方面展现出来的差别，构成了人像个性的千姿百态。肖像摄影的上乘就是表现这种千姿百态。
人的品德性格受多方面的作用与影响，我们任何人都需要用不同的品德性格来面对不同的事，先天的品德性格能直接作用与影响一自个的毕生，后天生活环境也能作用与影响一自个的性格从而间接作用与影响一自个的毕生。
再往深处想一下此问题天赋是哪里来的？第1是爸妈的基因，第2是学习环境。
这就论明了环境对一自个的作用与影响。都是同一爸妈所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。
我觉得后天环境比先天遗传对人的成长更加的重要。 例如，在我国一些偏远的山区，许多人家世世代代都是农民而有些农民的孩子，每一天都努力认真地学习，最终变成了许多名牌大学的学生，这就印证了后天的努力比先天因素更为重要。
性格着重是后期连续形成的，但不可否认的是，先天的性情对性格作用与影响很大。first of all要了解性格是什么？性格指的是对事物的态度，对人对物，也包括对工作，对 命运，社会等的观点和态度。这在相当大的程度上是后天教导形成的。
性格有遗传因素，亦有后天因素。人在人生不同阶段皆在塑造本人的性格。
遗传因素和后天的环境作用与影响都占有很大的比率，环境能培养各类人才，但天性也是决定一个人是否能成才的主要因素，所以二者互相依靠，相扶相成。
后天教导和先天遗传，哪个作用与影响更大?
对孩子的未来，对孩子待人接物方面亦有着深远的作用与影响，从这可以看出后天的家庭环境和教导对于孩子的作用与影响着重是思想方面和心理方面的。也就是说，爸妈的基因遗传和后天的家庭环境和教导，对于孩子的作用与影响是同样重要的。
人的发展，肯定是后天重要了。从教导学的角度来看，大部分人的智商都是差不多的，但后天的教导和培养，就产生了各色各样的人了。
先天遗传决定后天教导，后天教导则反作用于先天遗传。二者相辅相成，缺一不可，亦如存在决定思维，思维反作用于存在。这是哲学的基本原理。
这是个极端的例子，但足以说明后天教导的重要作用，特别是在6岁大脑发育高峰结束之前！！！对于孩子发展来说，先天遗传和后天环境究竟哪个更加的重要呢？这一问题的争论历史悠久，好像长久以来两种看法皆有其笃定的拥护者。
先天重要还是后天重要
其实也就是说，咋样说呢，对于多数人来讲，还是先天的优势重要，由于多数人都属于一般人，想通过自己奋斗创出一片天地有一定的难度，而个别人可能通过后天努力，达到了人生巅峰，因 此，一般人还是先天的优势重要一些。
遗传性又称继承性，指抽象的、较大的对象所拥有的包括静态属性及动态操作的性质自然地成为其子类的性质，即类与子类之间属性的传递。
我再次重申我方看法；后天环境比先天天赋更加的重要；所谓天赋是不以人的意志为转移的，先天天赋只是侧面说明其本身具有某种价值，不过对方却忽视了这种价值的实现更需要一种外在的过程。
后天比先天更加的重要。典型的例子《伤仲永 》这篇课文我们小学都学过，仲永长到五岁时没读书就会做诗，十二三岁时，叫他写诗，业已不能与从前听说的相称了。
先天遗传比后天环境重要。 先天遗传比后天环境重要（1997国际大专辩论会半决赛第2场）正方立论： 先天遗传决定了我们的性 格，所谓江山易打，本性难移啊。后天环境只能对个性给予修正。
先天条件和后天努力之于成才哪个更加的重要
一自个的成功着重是靠后天的努力。由于先天再强大，后天不努力，终将一事无成。历史上很多人和事已经证实了后天努力的重要程度。面对机遇和挑战，任何人皆有机会能够通过自身的努力和拼搏，获得本人的收获和愿望的实现。
成功的背后既包括先天条件，又包括后天努力。
第1个孩子的家长听到老师说的话后，脸上固然没有展现出来，心里其实也就是说是乐滋滋的。老师说孩子挺聪明的，说明孩子的先天条件是足够的，只是孩子不认真而已。后天条件是可以改正的。
先天条件虽然重要，不过假如没有后天努力加以开发巩固，那么天才也会成为庸才。黔驴技穷。江郎才尽皆可以说明这一点。因此即使没有先天条件的优势，通过后天努力依旧可以成就伟业。
我再次重申我方看法；后天环境比先天天赋更加的重要；所谓天赋是不以人的意志为转移的，先天天赋只是侧面说明其本身具有某种价值，不过对方却忽视了这种价值的实现更需要一种外在的过程。
